NEUROSCIENCES ET APPRENTISSAGES

A la suite de ce module les formateurs seront capables de penser leur formation en fonction des besoins des stagiaires grâce aux apports des neurosciences.​

Ils sauront identifier le lien entre émotions et cognition, et utiliser des leviers motivationnels : diversification, ludification...  Ils pourront être capables de proposer un contenu efficace en utilisant des supports adaptés. ​

DÉTAIL DE LA FORMATION

tactileo-neurosciences-et-apprentissage

3h00

Max. 15 pers.

Distanciel

350 € HT

À PROPOS DE LA FORMATION

Le fonctionnement du cerveau​

Pourquoi utiliser les apports des sciences cognitives en formation ? ​

 

Les systèmes de la mémoire : comment construire ses cours pour favoriser la mémorisation ?​

Favoriser l’engagement 

Y a-t-il un lien entre émotion et cognition ​?

Qu’est-ce que la motivation ? Comment fonctionne-t-elle ? Comment susciter une motivation de qualité chez les apprenants ?

Utiliser le jeu en formation 

Pour une pédagogie de l’erreur ​

 

Pour favoriser la coopération / la compétition amicale​

 

Ludification et serious game : diverses modalités de jeu​

 

Le jeu en présentiel / en distanciel

Idées reçues à déconstruire

Comment identifier et éviter les neuromythes ?​

 

Apprendre et comprendre, quel lien ?

Nous vous proposerons systématiquement un rendez-vous téléphonique afin de définir au préalable vos besoins et répondre à vos demandes de la manière la plus personnalisée. ​